Buchrezensionen
| Heft-Nr. | Titel |
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| 3/2015 |
Salem, Tanja / Neumann, Ursula / Michel, Ute / Dobutowitsch, Friederike (2013):
Netzwerke für durchgängige Sprachbildung 1: Grundlagen und Fallbeispiele FörMig Material Bd. 6
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| 3/2015 |
Fürstenau, Sara / Gomolla, Mechtild (Hrsg.) (2009):
Migration und schulischer Wandel: Unterricht
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| 3/2015 |
Fürstenau, Sara, Gomolla, Mechtild (Hrsg.) (2009):
Migration und schulischer Wandel: Elternbeteiligung
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| 2/2015 |
Büker, Ursula (2014):
Kommunizieren durch Berühren. Kindern mit Behinderung begegnen durch Basale Stimulation
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| 2/2015 |
Fröhlich, Andreas D.; Heinen, Norbert; Klauß, Theo & Lamers, Wolfgang (Hrsg.) 2011:
Schwere und mehrfache Behinderung – interdisziplinär
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| 2/2015 |
Ackermann, Karl-Ernst; Musenberg, Oliver & Riegert, Judith (Hrsg.) (2013)::
Geistigbehindertenpädagogik!? Disziplin – Profession – Inklusion
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| 2/2015 |
Stinkes, Ursula & Schwarzburg-von Wedel, Ellen (Hrsg.) (2012)::
Sonderpädagogik und Verantwortung
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| 2/2015 |
Wüllenweber, Ernst (2014):
Einander besser verstehen. Hilfen und Ansätze für Menschen mit geistiger Behinderung, Lernbehinderung und bei Autismus
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| 2/2015 |
Wilken, Udo & Jeltsch-Schudel, Barbara (Hrsg.) (2014)::
Elternarbeit und Behinderung: Empowerment – Inklusion – Wohlbefinden
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| 2/2015 |
Meyer, Hansjörg (2012):
Musikbasierte Kommunikation für Menschen mit schwerer Behinderung: Das Konzept
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| 2/2015 |
Bienstein, Pia & Rojahn, Johannes (Hrsg.) (2013):
Selbstverletzendes Verhalten bei Menschen mit geistiger Behinderung – Grundlagen, Diagnostik und Intervention
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| 2/2015 |
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) (Hrsg.) (2014):
Unterricht und Förderung von Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung
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| 2/2015 |
Pitsch, Hans-Jürgen & Thümmel, Ingeborg (2011):
Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten
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| 2/2015 |
Terfloth, Karin & Bauersfeld, Sören (2012):
Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
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| 2/2015 |
Ratz, Christoph (Hrsg.) (2012):
Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Fachorientierung und Inklusion als didaktische Herausforderung
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| 2/2015 |
Schlichting, Helga (2013):
Pflege von Menschen mit schweren und mehrfachen Behinderungen
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| 2/2015 |
Maier-Michalitsch, Nicola J. (Hrsg.) (2013):
Leben pur – Ernährung für Menschen mit schweren und mehrfachen Behinderungen
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| 2/2015 |
Fornefeld, Barbara (2013):
mehr-Sinn® Geschichten. Erzählen – erleben – verstehen. Der Konzeptband
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| 2/2015 |
Maier-Michalitsch, Nicola & Grunick, Gerhard (Hrsg.) (2015):
Leben pur – Alternde Menschen mit Komplexer Behinderung
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| 2/2015 |
Leben mit Behinderung Hamburg (Hrsg.) (2011):
Ich kann mehr! Berufliche Bildung für Menschen mit schweren Behinderungen
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