Ich sehe was, was du nicht siehst. Studierende reflektieren ihre Haltung anhand von Wahrnehmungsvignetten
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Thema/Rubrik
Staunen und Verstehen
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Autor:in
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Kurzbeschreibung
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Erschienen in
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Thema/Rubrik
Staunen und Verstehen
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Kurzbeschreibung
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