Import als Innovation?
Wie Forschungsqualität auf dem Altar des Internationalismus geopfert wird
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Thema/Rubrik
Kritisch betrachtet
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Autor:in
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Kurzbeschreibung
„America First!“ scheint auch in der wissenschaftlichen Diskussion pädagogischer Konzepte konsensfähiger Slogan zu sein. Was sich auf dem allgemeinen Buchmarkt aus merkantilen Gründen bewährt hat, zahlt sich seit einigen Jahren auch auf dem wissenschaftlichen Markt aus – mit einschneidenden Folgen für die pädagogische Fachkultur.
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Erschienen in
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