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C02/2026 Mitwirkung und Mitbestimmung – eine wichtige Aufgabe für Werkstatt-Räte und ihre Vertrauens-Personen
Umgang mit herausforderndem Verhalten
Mit Menschen mit Behinderung arbeiten - Pädagogische Weiterbildung für Pflegekräfte
Einführung in die ICF und Bedeutung für die Bedarfsermittlung
SEED (Skala Emotionale Entwicklung Diagnostik) - Einführung
Gemeinsam arbeiten in der WfbM
Förderung von Kindern (0 bis 10 Jahre) mit Autismus-Spektrum-Störungen
Umgang mit Demenz bei Menschen mit Down-Syndrom
Professionelle Deeskalation: Praxisorientierte Lösungen für herausfordernde Situationen
Kommunikation und Gesprächsführung
C14/2026 Ich weiß, was ich will!
Positive Verhaltensunterstützung Ein pädagogisches Konzept zum Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Menschen mit geistiger Behinderung
Persönlichkeitsentwicklung als Auftrag der WfbM – Lernchancen im Arbeitsalltag nutzen
123. SPZ: Sonderpädagogische Zusatzqualifikation zur Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung
123. SPZ: Sonderpädagogische Zusatzqualifikation zur Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung
Bewegung, Spiel und Sport für Menschen mit Komplexer Behinderung
Führungswerkstatt – Tipps und Ideen für gelingende Führung
Gebärden in der Unterstützten Kommunikation
SEED–Anwenderschulung - ("SEED – Practitioner")
Komorbiditäten – Geistige Behinderung und psychische Erkrankung

 

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