Vielfalt und Gleichberechtigung
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Thema/Rubrik
Jedes Kind ist Mittelpunkt
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Autor:in
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Kurzbeschreibung
Selbstachtung und Anerkennung der anderen gehen hervor aus einer Haltung des Respekts, die das gleiche Recht auf Lebensglück für die Verschiedenen gelten läßt. Selbstachtung und Anerkennung der anderen bringt natürlich die Konsequen einer Anerkennung der Vielfalt der Lernniveaus, Lernziele, Lerntempi in der Klasse mit sich. Sie erlaubt also die Wahrnehmung winziger Lernbewegungen eines schwerbehinderten Kindes und die grossen Schritte eines hochbegabten Kindes.
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Erschienen in
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