Von der Differenz zum Dialog

Thema/Rubrik
Jedes Kind ist Mittelpunkt
Autor:in
Kurzbeschreibung
Versuch einer konstruktiv-kritischen Bilanz bezüglich schulischer Integration
Integration ist für den einen der Weg schlechthin zum Ziel friedlichen Zusammenlebens unterschiedlicher Menschen, für den anderen bereits die Konkretisierung dieser Sehnsucht nach jener Lebensform. In einem solchen Spannungsverhältnis stehend, läßt es sich schlecht nachdenken. Genau aber das wäre notwendig- und dies ohne gegenseitige Verdächtigung.
Erschienen in
4/1997
Jedes Kind ist Mittelpunkt