Auf der Suche nach Modellen zur schulischen Integration

Thema/Rubrik
Integration in Italien
Autor:in
Kurzbeschreibung
von Kindern mit schweren Beeinträchtigungen
Albertos Anwesenheit und damit der Versuch, ihn zu integrieren, war der Anlass, Lerninhalte und Lernmethoden in der kleinen Dorfschule und darüber hinaus im gesamten Schulbezirk neu zu überdenken. Alberto wurde zu einer Ressource für seine MitschülerInnen, das Lehrpersonal und nicht zuletzt für uns "ExpertInnen".
Erschienen in
1/1998
Integration in Italien