Nach dem Paradigmenwechsel

Thema/Rubrik
Behindert-sein oder behindert werden
Autor:in
Kurzbeschreibung
Neue Aufgaben für die Arbeit mit auffälligen Kindern und Jugendlichen. Die Abkehr der Sonderpädagogik vom medizinischen Modell ist ein wichtiger Schritt hin zu einer Pädagogik, die sich dafür einsetzt, allen Kindern und Jugendlichen die Bedingungen zur Verfügung zu stellen, die sie für eine Partizipation am gesellschaftlichen Leben benötigen.
Erschienen in

1/2003
Behindert-sein oder behindert werden

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