Buchrezension
Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS): Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten
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Autor:in
Hartmann, Blanka & Methner, Andreas (2015)
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Verlag
München: Reinhardt Verlag
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ISBN
ISBN: 978-3-497-02514-5
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