"Anna hat aber gesagt, sie ist ne Pflegemama, die man nicht Mama nennen darf."
Über familiäre Beziehungswünsche und das Tabu ihrer Sprachsymbolisierung in der vollstationären Kinder- und Jugendhilfe.
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Thema/Rubrik
Szenisches Verstehen
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Autor:in
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Kurzbeschreibung
Während wir im Beitrag auf der Erkenntnisebene ein professionalisierungstheoretisches Spannungsfeld betreten können, verstehen wir den Beitrag auf einer anwendungsbezogenen Ebene als Anregung für pädagogische Fachkräfte,
sich der eigenen Praxis in ihrem bildhaften, szenischen und häufig nicht sprachlichen Verlauf neugierig und selbstreflexiv zuzuwenden (Würker 2007; 2012). |
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Erschienen in
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