Inklusion, Exklusion und das Problem der Repräsentation realer Erfahrungen in Wissenschaft und Politik

Jens Geldner

Entgegen langjährigen Bemühungen um Gleichstellung muss „Behinderung“ nach wie vor als Phänomen gelten, an dem sich vielfältige Erfahrungen der Inklusion und Exklusion festmachen (vgl. Aichele 2019). Für die Legitimation demokratischer Gesellschaften, die den Anspruch nach Gleichheit, Freiheit und Solidarität für all ihre Mitglieder gewährleisten wollen, stellt dies eine immense Herausforderung dar.