Pardon, darf ich fordern?
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Thema/Rubrik
Schulinklusion
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Autor:in
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Kurzbeschreibung
„Pardon, darf ich bitten“, heißt das natürlich im gewöhnlichen Sprachgebrauch. Aber: Gebeten und gebettelt haben Schülerinnen und Schüler mit Behinderung, mit sonderpädagogischem Förderbedarf, mit irgendeinem Unterstützungsbedarf, mit und ohne Diagnose, lange genug. Es wird Zeit, dass wir zu fordern beginnen.
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Erschienen in
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